Category: образование

Незнайка

Оглавление основных расследований

Для удобства читателей, помимо «Навигатора-1» и «Навигатора-2» выложу оглавление фундаментальных циклов-расследований, выполненных совместно с уважаемой politnotes.


Псевдоправославно-чекистский альянс

(Разбор организации русских катастроф последних лет – затягивания РФ в Сирию, милитаризации общества и распространения ЧВК, переворота 2014 г. на Украине и последовавшей безысходной войны, усугубляющей разделение русского народа.)

Collapse )


Какая реальность скрывается за «гибридной войной»

(Разбор идеологического конструкта о якобы идущей «гибридной войне» между РФ и её соседями, а также Западом; отделение в этом конструкте рационального зерна от плевел и вскрытие реального подчинённого статуса РФ в современном миропорядке, замаскированного мифом о «гибридной войне».)

Collapse )


Всем ребятам пример

(Подробный разбор технологий осуществления внешнего рефлексивного управления на постсоветском пространстве через запускание пропагандистских диверсионных групп, с уточнением картины совместных спецслужбистских операций по развязыванию безысходной войны на разделение русского народа.)

Collapse )


Дилемма голого короля

(Обзор реакции фигурантов предыдущих расследований на разоблачения с новыми выводами о сущности разных составляющих ПЧА, в частности, его «патриотической» фракции.)

Collapse )

«Наивность и доверчивость» – статья в трёх частях (I , II, III), предлагающая признаки, позволяющие в случае «провалов» системы отделить случаи сознательной агентурной работы от непреднамеренных ошибок.


Барахолка фактов о ПЧА – запись для оставления комментариев со ссылками, касающимися тематики ПЧА.


Желающие отблагодарить авторов расследований за проделанную работу смогут сделать это по следующим реквизитам: яндекс-кошелёк № 41001361182693 (инструкции для пополнения с карточки или другого яндекс-кошелька, либо через уличные терминалы); карта Сбербанка № 4276 3801 4212 8920; реквизит кошелька в PayPal – miguelin@mail.ru.

Незнайка

В оккупации – 5

Принятие Верховной Радой Укры закона о всеобщей украинизации образования, оставляющее возможность преподавания на русском только в начальной школе, лишний раз подчёркивает несовместимость существования русского народа с украинской государственностью и заукрами во власти и обществе Эрэфии. Даже если процесс тотальной украинизации образования подзадержится или укры пойдут на уступки в конкретном вопросе, тактику салями в украинизации никто за последние сто лет не отменял и общая тенденция сохранится: в конце концов, пробьют уничтожение образования на русском и в начальной школе.

Всё уже сказано и предельно ясно. Удивляет терпимость «дорогих россиян» к тому, что ими правят прямые соучастники этноцида, дни и ночи работающие на укрепление Украины и истребление русскости. Удивляет их готовность не подвергать остракизму, а спокойно общаться с ублюдками, выступающими на укровской стороне напрямую или посредством восхваления официальной политики Кремля, направленной на содействие этноциду. Считать моральными авторитетами щелкопёров, лицедеев, псевдоучёных и проходимцев-иерархов, соучаствующих в уничтожении части русского народа. Одобрять безмозглых холопов-военных, которые рады сдохнуть по приказу Кремля за интересы США на Ближнем Востоке, но при этом публично боготворят своего главнокомандующего, поучающего их прятаться за спинами женщин и детей из своего же народа.

И покатился процесс с другой стороны. Три года войны стали психологическим Рубиконом, с которого пошёл психологический надлом у русских Украины, и они начали сдаваться в душе. Им уже ничего не надо от государства-фейка со столицей в Москве, они всё больше погружаются в сладкие грёзы о том, что можно будет наладить жизнь и под Украиной, вымолив у неё поблажки после русской капитуляции, или, наоборот, лелеют злорадные мечты о скорейшем крахе у предателей и массовых бедствиях. Для них другого выхода и не видно.

Updates: "Порошенко анонсировал закон об украинском языке в сфере услуг". ?В Херсоне хотят уволить директоров трех школ, которые отказались полностью переходить на украинский язык обучения". Детали. Русский язык исключили из перечня предметов ВНО. Укр вызвал полицию из-за кассирши, говорившей на русском. Порошенко подписал закон об украинизации образования. Порошенко потребовал говорить на украинском в школах даже на переменах. Порох дополнительно глумится над Госдумой и Эрэфушкой. Донецкий укрогауляйтер вынашивает планы колонизации Донбасса насельниками-куркулями. Киеврада приняла решение, что во всех сферах обслуживания используется только украинский язык. В Екатеринославе-Днепропетровске отменили спектакль из-за того, что он шел на русском языке. МИД РФ предлагает свой способ борьбы с «языковым геноцидом» Украины (его позиция намного мягче румынской и венгерской, хотят умаслить). В Хмельницком прекратили изучать русский язык (хотят искоренить даже факультативы). См. также здесь. Вклейка в дневник учащегося о том, что общение на уроках и на переменах будет только на мове.

Слабоумие и отвага

В оккупации – 4

Одно из любимых занятий укромразоты эрэфянской и укровской дислокации – на голубом глазу опровергать факт притеснения русского языка и русской культуры на Юго-западной Руси, отрицать факт проводимого там этноцида. Надеюсь, этим видео, где укровский замминистра «по вопросам временно оккупированных территорий», родившийся и полжизни проведший в Донецке, советует носителю русского языка «валить» в РФ, где русский язык никто не притесняет (любопытное признание замминистра, да?) будут чаще тыкать в наглую харю укромрази.

Чемодан, вокзал, Россия...
Замминистра т.н "МВОТ" Юрий Грымчак посоветовал "валить из Украины" харьковчанину, вступившемуся за русский язык😠 pic.twitter.com/bYZm6hOYZk

— Донецкая Республика (@dnrpress) 8 августа 2017 г.




P.S. Тотальная украинизация школ в Херсонской области

Collapse )

"Серьёзный"

ВШЭ и теория сравнительных преимуществ

gazeta.ru порадовала читателей лекцией д.э.н., профессора ВШЭ Светланы Барсуковой о неформальной экономике. Всё бы ничего, если бы лекция ограничилась своей первой частью с описанием самых общих черт «неформальной экономики», тогда бы и читателей просветить удалось пусть банальными, но бесспорными истинами, и не пришлось ловить упрёки. Плохо, что в качестве иллюстрации профессорша пустилась в перепевание откровенно художественных и преувеличенных описаний неформальной экономики из односторонних источников – С.Кордонского (в советском случае) и оппозиции «немцовского» склада (в российском), сводя сложную и многогранную проблему коррумпированности российского общества к откровенным анекдотам в кавээновском стиле.

Впрочем, это ещё ничего – каких только иллюстраций не приведёшь ради красного словца! Но один публицистический приём, даже на фоне откровенно вульгаризаторских упрощений, меня просто убил. Читаем вот такой пример усугубляющейся «растащиловки»:

«уже и газ весь за рубеж идет, не доходя даже до деревень ближайшего Подмосковья».

В утверждении д.э.н. несколько слоёв. Первый – что «газ весь» идёт на экспорт, а собственным деревенькам ничего не остаётся. Если учесть, что в прошлом году в России было добыто 650 млрд. кубов, а экспортировано – 185, т.е. менее 30% добычи, то сразу становится ясно, что утверждение про «весь газ на экспорт» стоило бы отнести к художественным приёмам. Кричаще очевидный гротеск можно и простить.

Хуже – со вторым слоем. Понятно, что этой фразой читателю навязывается абсолютный императив, согласно которому экспортировать можно только тогда, когда газом будут обеспечены все деревеньки России. Автор, конечно, не сама это придумала, а только следует устоявшейся публицистической традиции, но всё же надо разобраться, поддерживает ли этом экономист-просветитель справедливое и нужное чаяние общества, или разрушительное требование.

Так вот, что же кроется за пожеланием лектора о безусловном приоритете газификации российских деревень по сравнению с экспортом?

Во-первых, кроется прямое противоречие теории сравнительных преимуществ, рекомендующей экспортировать газ до того, как он будет подведён к каждой дальней сторожке с возможностью неограниченного потребления. Просто потому, что польза России от продажи скольких-то кубометров газа за рубеж может оказаться выше, чем от газификации деревень. Теория сравнительных преимуществ подсказывает, где проходит граница, до которой надо потреблять газ внутри страны или отправлять на экспорт, эта граница зависит от экспортных цен на газ, и газа Россия сейчас потребляет более чем достаточно для её нынешнего экономического уровня. Можно и нужно газифицировать новые деревеньки, но только если экономический эффект окажется выше, чем эффект от продолжения экспорта данного объёма газа.

Во-вторых, даже если забыть о возможности экспорта, кому, как не профессору экономики знать, что в некоторые деревеньки тянуть газопроводы и не нужно – это экономически бессмысленно, потому что могут быть альтернативные, более дешёвые способы удовлетворения потребностей деревенских жителей в отоплении, подогреве воды и готовке?

Нет же, один публицист за другим продолжает загаживать публике мозги откровенной глупостью про необходимость тотальной газификации России в ущерб экспорту, демагогически сводит сложную экономическую проблему взвешивания приоритетов к абсолютному императиву безмерного растранжиривания экспортного ресурса ради социальных нужд. А профессора ведущих экономических вузов льют воду на ту же мельницу!

И ведь эта дешёвая демагогия находит отклик и делает невозможным нормальное реформирование нефтегазовой отрасли России – любая здравая инициатива тонет в безответственном хоре лоббистов, одни из которых требуют почти бесплатного газа в неограниченном количестве, а другие – увеличения своей доли в экспортной выручке.

Хочется верить, что международную торговлю и социальную политику в ВШЭ преподаёт студентам кто-то другой, а не С.Барсукова!